V pátek 16. ledna 2026 proběhl v online prostředí 2. odborný panel k oborově specifickému kompetenčnímu rámci absolventa a absolventky učitelství geologie (OSKR geologie) spojený s veřejnou prezentací jeho revidované finální verze. Panelu se zúčastnili autoři OSKR geologie a zástupci odborné a pedagogické veřejnosti.
Hlavní část setkání byla věnována představení jednotlivých fází tvorby a následných úprav OSKR geologie a následné diskuzi. Závěr panelu přinesl velmi podnětnou mezioborovou debatu, do níž se zapojili didaktici napříč přírodovědnými obory. Diskuze se soustředila zejména na otázku, jak s oborově specifickými rámci dále pracovat v přípravě budoucích učitelů, jakou formou je smysluplně představovat učitelům z praxe a jak zajistit, aby OSKR nebyly vnímány jako další formální povinnost, ale jako živý a užitečný nástroj profesního rozvoje.
Panel potvrdil význam sdílení zkušeností mezi obory a otevřel důležitá témata pro další práci s OSKR v kontextu přípravy i podpory učitelů.